Prawda jako zasada wychowania

Prawda jako zasada wychowania - Witold Starnawski

Podejmowanie refleksji filozoficznej nad otaczającą człowieka rzeczywistością ma na celu coraz bardziej precyzyjne, głębokie rozumienie owej rzeczywistości. Jednym z najważniejszych dzieł, realizowanych przez człowieka, jest dzieło wychowania. Filozoficzny ogląd działalności wychowawczej jest obecnie z jednej strony zepchnięty na margines zainteresowań pedagogicznych, a z drugiej zaś niezwykle potrzebny. Specjalizacja w różnych dziedzinach wychowania i konieczność poświęcenia coraz większej ilości czasu na przyswojenie sobie nowoczesnych metod i technik pracy z wychowankiem sprawiają bowiem, że ogólna refleksja nad wychowaniem jest coraz bardziej ograniczana. Równocześnie wielu pedagogów zdaje się budować swój model świata i procesu wychowania oraz wartościować poszczególne jego elementy, opierając się na funkcjonujących w kulturze, bardzo często uproszczonych stereotypach myślowych. W tym kontekście praca Witolda Starnawskiego na temat zależności między prawdą i wychowaniem jawi się jako niezwykle cenny materiał do przemyśleń zarówno dla teoretyków wychowania, jak i dla praktyków, pracujących na co dzień z dziećmi i młodzieżą