Prawa człowieka. Poradnik nauczyciela

Prawa człowieka. Poradnik nauczyciela - Katarzyna Koszewska

Jest to praktyczny poradnik o tym, kogo i w jaki sposób przygotować do świadomego korzystania z przysługujących mu praw. Składa się on z 3 części: I Vademecum nauczyciela zawiera kompendium wiedzy o historii praw człowieka, o prawach i wolnościach człowieka, w tym także o prawach dziecka, uwzględniając w tym dokumenty międzynarodowe, jak również zawiera adresy wybranych instytucji i organizacji pozarządowych działających m.in. na rzecz ochrony praw i wolności człowieka. II Praca z dorosłymi - program zajęć warsztatowych zawiera dokładny opis zajęć warsztatowych, przeprowadzonych w Centralnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie dla przedstawicieli nadzoru pedagogicznego, czyli wizytatorów pełniących funkcję rzecznika praw ucznia. Warsztaty dotyczyły tematyki związanej z podstawami praw i wolności człowieka, prawami ucznia i samorządnością w szkole, tworzeniem szkolnego programu wychowawczego, uwzględniającego problematykę praw człowieka czy realizację ścieżek edukacyjnych. III Praca z dziećmi i młodzieżą zawiera scenariusze zajęć lekcyjnych adresowanych do różnych grup uczniów, tj. do uczniów szkół podstawowych z klas I-III i IV-VI, uczniów gimnazjum i uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Tematykę zawartą w prezentowanych scenariuszach można podzielić na:  - zagadnienia przygotowujące do uczenia o prawach człowieka, skupiające się głównie wokół kształtowania umiejętności społecznych uczniów, ćwiczenia empatii, uwrażliwiania na problemy innych;  - zagadnienia dotyczące uczenia o prawach człowieka, czyli wiedzę prawną i umiejętności korzystania z przysługujących praw oraz działania na rzecz praw innych. Scenariusze zawierają także materiały pomocnicze w postaci kart pracy czy gotowych tekstów, które można wykorzystać na zajęciach. Autorzy poszczególnych scenariuszy - to praktycy zaangażowani w edukację o prawach człowieka i w działania na rzecz praw człowieka.