Foucault i edukacja

Foucault i edukacja - Stephen J. Ball

Książka „Foucault i edukacja: dyscypliny i wiedza” podejmuje krytyczną analizę działalności edukacyjnej i instytucji szkolnych z perspektywy myśli francuskiego filozofa Michel Foucault — a w szczególności jego koncepcji władzy, wiedzy i dyscypliny. Autor wykorzystuje foucaultowskie narzędzia teoretyczne, aby pokazać, w jaki sposób system edukacji funkcjonuje jako arena produkcji norm, klasyfikacji i podmiotów, sterowana nie tylko przez ideę kształcenia, ale także przez mechanizmy nadzoru, normalizacji i zarządzania. Teksty zawarte w książce badają, między innymi, jak wiedza naukowa w obszarze edukacji wpływa na praktyki pedagogiczne oraz jak instytucje edukacyjne stają się miejscem działania technologii dyscyplinarnych — kształtujących zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Książka ta stanowi ważny wkład w refleksję pedagogiczną, dostarczając narzędzi do krytycznej analizy systemów szkolnych, ich funkcjonowania w kontekście władzy‑wiedzy oraz do zrozumienia, w jaki sposób edukacja może służyć utrwalaniu lub podważaniu struktur społecznych.