Nuevo Avance 2 Curso de espanol

Nuevo Avance 2 Curso de espanol - Concha Moreno

Nuevo Avance 2 está dirigido a jóvenes y adultos que estudien español en países de habla hispánica o en sus própios países. La cantidad y variedad de contenidos, así como su secuenciación, permiten una progresión adaptada a las necesidades personales y a las del contexto educativo. Al terminar este libro se habrán alcanzado los objetivos propuestos por el MCER y por el PCIC para el nivel A2. Estructura del libro Cada unidad consta de las siguientes secciones: Pretexto Se introducen de forma visual y reflexiva los contenidosy temas que se trabajarán posteriormente. Las imágenes van reforzadas por las grabaciones correspondientes. Contenidos Presentamos en el mismo apartado los contenidos gramaticales, funcionales y léxicos por considerarlos inseparables al principio del aprendizaje. Hemos incluido seis por unidad, relacionádolos entre sí para dar coherencia al conjunto. Su progresión está pensada para alcanzar las competencias que se proponen para el nivel A2. Practicamos los contenidos Avanzamos hacia la fluidez dentro de las posibilidades del nivel A2 partiendo de una práctica controlada para fijar estrucuturas, no solo gramaticalmente correctas, sino también pragmáticamente adecuadas. A medida que se progresa en las unidades, la tipología de las prácticas se enriquece, pasando de los sencillos intercambios comunicativos a la variedad textual que servirá de modelo a la expresión oral y a la escrita. De todo un poco En esta sección se practican todas las destrezas, teniendo en cuenta el ámbito personal del alumnado. Incluimos un apartado nuev "En situación", donde presentamos y trabajamos diferentes funciones comunicativas, contenidos pragmáticos y socioculturales. Una vez más, perseguimos la coherencia de toda la unidad, relacionando los contenidos presentados con las prácticas, que han sido elaboradas en su variedad y objetivos para que los estudiantes, usuarios de la lengua como agentes sociales, activen sus recursos cognitivos y afectivos, sin olvidar que el uso de todas sus estrategias y competencias los conducirán a la acción.