Nowa historia Poznać przeszłość podręcznik 3 liceum technikum zakres podstawowy EDYCJA 2024

Nowa historia Poznać przeszłość podręcznik 3 liceum technikum zakres podstawowy EDYCJA 2024 - Jarosław Kłaczkow

Poznać przeszłość 3. Liceum i technikum. Podręcznik. Zakres podstawowy. Nowa edycja 2024-2026

Poznać przeszłość 3 to podręcznik do nauki historii skierowany do uczniów trzeciej klasy liceum i technikum w zakresie podstawowym. Podręcznik uwzględnia zmiany w podstawie programowej z 2022 i 2024 r.
 Zawiera rozwiązania, które ułatwiają naukę uczniom z pokolenia obrazkowego.
Szczególny nacisk położono w nim na przystępność i wizualizację treści.

• Czytelne oznaczenie treści wykreślonych z podstawy programowej – umożliwia dostosowanie nauczania historii do najnowszych wytycznych MEN.

• Schematy Związki przyczynowo - skutkowe – w wizualny sposób pozwalają uporządkować i powiązać ze sobą wydarzenia, procesy historyczne i zjawiska szerzej opisane w lekcji.

• Wypunktowania w tekście, tabele i schematy ułatwiają zrozumienie treści wykładu.

• Element Ważne na tej lekcji – uczeń wie, co musi umieć.

• Atrakcyjne infografiki – dzięki odpowiedniemu zestawieniu informacji w postaci tekstów, zdjęć oraz danych statystycznych uczeń łatwiej zrozumie omawiane zagadnienia.

Podręcznik w trakcie procedury dopuszczania do użytku szkolnego w MEN.

Dlaczego warto wybrać „Poznać przeszłość” do zakresu podstawowego?

Uproszczenie treści

• Lepsza organizacja treści na poszczególnych stronach – pomaga uczniowi w przyswajaniu kolejnych porcji wiedzy.

• Element Ważne na tej lekcji – uczeń wie, co jest ważne i co powinien zapamiętać.

• Więcej wypunktowań – uczeń szybciej znajdzie i zapamięta potrzebne informacje.

Wizualizacja treści

• Atrakcyjne infografiki przyciągają uwagę ucznia bardziej niż tekst.

• Więcej ilustracji, tabel i schematów zamiast litego opisu zwiększa czytelność przekazu.

• Schematy Przyczyny i skutki – w wizualny sposób pozwalają uporządkować i powiązać ze sobą wydarzenia, procesy historyczne i zjawiska szerzej opisane w lekcji.

• Umiejętności przedmiotowe

  • Liczne teksty źródłowe i mapy opatrzone zadaniami, a także dane statystyczne pozwalają na kształcenie umiejętności historycznych.

  Zainteresowanie historią

  • Eseje Symbole epoki oraz To budzi kontrowersje oraz liczne, starannie dobrane, atrakcyjne ilustracje rozbudzają zainteresowanie historią.