Marksizm w edukacji szkolnictwo jako oręż w budowie nowego człowieka

Marksizm w edukacji szkolnictwo jako oręż w budowie nowego człowieka - Dariusz Rozwadowski

„Marksizm w edukacji. Szkolnictwo jako oręż w budowie nowego człowieka” Dariusza Rozwadowskiego to analityczne opracowanie poświęcone ideologicznym podstawom systemów oświaty tworzonych w państwach komunistycznych. Autor pokazuje, w jaki sposób marksizm i jego rozwinięcia — zwłaszcza leninizm i marksizm‑leninizm — wpływały na kształt szkolnictwa, programy nauczania oraz metody wychowawcze. Książka ukazuje edukację jako narzędzie inżynierii społecznej, którego celem było formowanie „nowego człowieka”, podporządkowanego ideologii i lojalnego wobec systemu. Rozwadowski analizuje zarówno teoretyczne założenia pedagogiki marksistowskiej, jak i praktyczne mechanizmy jej wdrażania, od centralizacji nauczania po kontrolę treści i wychowania. Publikacja opiera się na źródłach historycznych i dokumentach epoki, dzięki czemu stanowi rzetelne studium pokazujące, jak ściśle powiązane były polityka, ideologia i edukacja w państwach komunistycznych. To książka ważna dla osób zainteresowanych historią oświaty, pedagogiką oraz funkcjonowaniem systemów totalitarnych.