W Polsce, jak i w całej Europie Wschodniej, szkolnictwo wyższe jest niezwykle oporne na zmiany i nie ma motywacji do efektywnej alokacji zasobów, ponieważ stabilność finansowa gwarantowana przez państwo usypia uczelnie. Państwo narzuca reżim finansowania podobny do zarządzania finansami w gospodarce socjalistycznej. Według oceny ekspertów OECD, Banku Światowego i znacznej części naszego środowiska akademickiego, szkolnictwo wyższe w Polsce jest w stanie głębokiego kryzysu wartości. Autor przedstawianej publikacji stworzył reformatorskie kompendium wiedzy dotyczące szkolnictwa wyższego. Z proponowanymi projektami można się zgadzać lub nie, ale z pewnością warto je poznać.