NOTAS AL DICCIONARIO MANUAL E ILUSTRADO DE LA LENGUA ESPAÑOLA (RAE, 1927)* CECILIO GARRIGA FRANCESC RODRÍGUEZ Universidat Autònoma de Barcelona. Grupo NEOLCYT 1. INTRODUCCIÓN La RAE publica en 1927 el Diccionario Manual e Ilustrado de la Lengua Española (DMRAE). Se trata de una pieza clave en la historia de la lexicografía española del siglo XX, que se desarrolló a la sombra del DRAE, pero que tuvo más influencia en la sociedad debido a su uso en las aulas, sobre todo en sus dos primeras ediciones (1927 y 1950). Registra dos ediciones más (1983-85 y 1989), y se abandona definitivamente con la publicación del Diccionario del estudiante (RAE, 2005) que viene a desempeñar la función didáctica que, en parte, tenía el Manual. Ese papel subsidiario también ha sido causa de la poca atención que se le ha prestado. Seco (2003a) ha estudiado el papel de Menéndez Pidal en la gestación del DMRAE, proporcionándonos el Plan que redactó para su elaboración, del que también se hace eco Abad Nebot (2001: 185). También disponemos de una visión detallada del conjunto de ediciones del Diccionario Manual en Seco (2003b), una breve noticia sobre su evolución en Zamora Vicente (1999: 374), y un estudio de los americanismos presentes en el Manual en Werner (1984). En este estudio nos ocuparemos de los aspectos referidos a la historia externa del diccionario, como son los distintos proyectos de diccionario manual que se elaboraron en la Academia, la configuración de la Corporación en ese primer cuarto del siglo XX y la gestación casi paralela del DMRAE con el DRAE (1925), sin olvidar el antecedente del Pequeño Larousse Ilustrado, reconocido modelo del DMRAE. Tras ello, acometemos un análisis detallado de la macroestructura y la microestructura del DMRAE, en contraste con el DRAE (1925), lo que nos permitirá conocer las aportaciones reales de este diccionario, más allá de lo dicho en prólogos y planes. AL DICCIONARIO MANUAL E ILUSTRADO DE LA LENGUA ESPAÑOLA (RAE, 1927)* CECILIO GARRIGA FRANCESC RODRÍGUEZ Universidat Autònoma de Barcelona. Grupo NEOLCYT 1. INTRODUCCIÓN La RAE publica en 1927 el Diccionario Manual e Ilustrado de la Lengua Española (DMRAE). Se trata de una pieza clave en la historia de la lexicografía española del siglo XX, que se desarrolló a la sombra del DRAE, pero que tuvo más influencia en la sociedad debido a su uso en las aulas, sobre todo en sus dos primeras ediciones (1927 y 1950). Registra dos ediciones más (1983-85 y 1989), y se abandona definitivamente con la publicación del Diccionario del estudiante (RAE, 2005) que viene a desempeñar la función didáctica que, en parte, tenía el Manual. Ese papel subsidiario también ha sido causa de la poca atención que se le ha prestado. Seco (2003a) ha estudiado el papel de Menéndez Pidal en la gestación del DMRAE, proporcionándonos el Plan que redactó para su elaboración, del que también se hace eco Abad Nebot (2001: 185). También disponemos de una visión detallada del conjunto de ediciones del Diccionario Manual en Seco (2003b), una breve noticia sobre su evolución en Zamora Vicente (1999: 374), y un estudio de los americanismos presentes en el Manual en Werner (1984). En este estudio nos ocuparemos de los aspectos referidos a la historia externa del diccionario, como son los distintos proyectos de diccionario manual que se elaboraron en la Academia, la configuración de la Corporación en ese primer cuarto del siglo XX y la gestación casi paralela del DMRAE con el DRAE (1925), sin olvidar el antecedente del Pequeño Larousse Ilustrado, reconocido modelo del DMRAE. Tras ello, acometemos un análisis detallado de la macroestructura y la microestructura del DMRAE, en contraste con el DRAE (1925), lo que nos permitirá conocer las aportaciones reales de este diccionario, más allá de lo dicho en prólogos y planes.
AL DICCIONARIO MANUAL E ILUSTRADO DE LA LENGUA ESPAÑOLA
(RAE, 1927)
*
CECILIO GARRIGA
F
RANCESC RODRÍGUEZ
Universidat Autònoma de Barcelona. Grupo NEOLCYT
1.
INTRODUCCIÓN
La RAE publica en 1927 el Diccionario Manual e Ilustrado de la Lengua Española (DMRAE). Se trata de
una pieza clave en la historia de la lexicografía española del siglo XX, que se desarrolló a la sombra del
DRAE, pero que tuvo más influencia en la sociedad debido a su uso en las aulas, sobre todo en sus dos
primeras ediciones (1927 y 1950). Registra dos ediciones más (1983-85 y 1989), y se abandona
definitivamente con la publicación del Diccionario del estudiante (RAE, 2005) que viene a desempeñar la
función didáctica que, en parte, tenía el Manual.
Ese papel subsidiario también ha sido causa de la poca atención que se le ha prestado. Seco (2003a) ha
estudiado el papel de Menéndez Pidal en la gestación del DMRAE, proporcionándonos el Plan que
redactó para su elaboración, del que también se hace eco Abad Nebot (2001: 185). También disponemos
de una visión detallada del conjunto de ediciones del Diccionario Manual en Seco (2003b), una breve
noticia sobre su evolución en Zamora Vicente (1999: 374), y un estudio de los americanismos presentes
en el Manual en Werner (1984).
En este estudio nos ocuparemos de los aspectos referidos a la historia externa del diccionario, como son
los distintos proyectos de diccionario manual que se elaboraron en la Academia, la configuración de la
Corporación en ese primer cuarto del siglo XX y la gestación casi paralela del DMRAE con el DRAE
(1925), sin olvidar el antecedente del Pequeño Larousse Ilustrado, reconocido modelo del DMRAE.
Tras ello, acometemos un análisis detallado de la macroestructura y la microestructura del DMRAE, en
contraste con el DRAE (1925), lo que nos permitirá conocer las aportaciones reales de este diccionario,
más allá de lo dicho en prólogos y planes
AL DICCIONARIO MANUAL E ILUSTRADO DE LA LENGUA ESPAÑOLA
(RAE, 1927)
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CECILIO GARRIGA
F
RANCESC RODRÍGUEZ
Universidat Autònoma de Barcelona. Grupo NEOLCYT
1.
INTRODUCCIÓN
La RAE publica en 1927 el Diccionario Manual e Ilustrado de la Lengua Española (DMRAE). Se trata de
una pieza clave en la historia de la lexicografía española del siglo XX, que se desarrolló a la sombra del
DRAE, pero que tuvo más influencia en la sociedad debido a su uso en las aulas, sobre todo en sus dos
primeras ediciones (1927 y 1950). Registra dos ediciones más (1983-85 y 1989), y se abandona
definitivamente con la publicación del Diccionario del estudiante (RAE, 2005) que viene a desempeñar la
función didáctica que, en parte, tenía el Manual.
Ese papel subsidiario también ha sido causa de la poca atención que se le ha prestado. Seco (2003a) ha
estudiado el papel de Menéndez Pidal en la gestación del DMRAE, proporcionándonos el Plan que
redactó para su elaboración, del que también se hace eco Abad Nebot (2001: 185). También disponemos
de una visión detallada del conjunto de ediciones del Diccionario Manual en Seco (2003b), una breve
noticia sobre su evolución en Zamora Vicente (1999: 374), y un estudio de los americanismos presentes
en el Manual en Werner (1984).
En este estudio nos ocuparemos de los aspectos referidos a la historia externa del diccionario, como son
los distintos proyectos de diccionario manual que se elaboraron en la Academia, la configuración de la
Corporación en ese primer cuarto del siglo XX y la gestación casi paralela del DMRAE con el DRAE
(1925), sin olvidar el antecedente del Pequeño Larousse Ilustrado, reconocido modelo del DMRAE.
Tras ello, acometemos un análisis detallado de la macroestructura y la microestructura del DMRAE, en
contraste con el DRAE (1925), lo que nos permitirá conocer las aportaciones reales de este diccionario,
más allá de lo dicho en prólogos y planes
